培训讲师：何理（点击查看何理老师详细介绍）
课程对象：各级员工
培训课时：1-2天，每天6小时
课程效果：
1．培养全员正确的职业心态和职业素养，清晰自我与企业的关系；
2．重新理解四大职业素养：结果导向、执行力、责任心和团队意识；
3．十套落地可操作方法工具，指导员工主动承担工作，提升职场能力
4．体验式培训，快速帮助学员改变认知，做出行动；按企业需求培养及提高工作技能。
课程大纲：
第一部分：职业价值地图
职业价值公式与职业素养力
职业价值 = 专业技能 x 职业素养
高价值员工的职业发展
职业素养是所有职业的基础素质
四大基础职业素养：结果导向、执行力、责任心、团队意识
课程游戏：职人连连看讨论职业价值
第二部分：如何培养结果导向思维
结果导向的概念和内涵
为什么新员工会把任务当作结果？
为什么说生活以结果为导向
工作结果三个内涵：价值、交换、可见
实现结果导向的思维一：外包思维
外包思维的三感：专业感、满意感、获得感
实现结果导向的思维二：作品思维
个人能力用作品体现
三种典型作品：实物、媒体、数据
课程练习：把自己的工作任务变成作品
第三部分：如何培养自驱型执行力
重新定义“执行力”
区分事情：“想要做”和“需要做”
欲望推动想要，价值推动需要
执行力：驱动自己完成需要做的工作拿回结果的能力素养
课程讨论：如何让孩子厌倦游戏
提升执行力的CUP模型
9套提升CUP的方法
第四部分：如何培养责任心
责任心新解
为什么我们对责任心会看法迥异？
责任心的本质：承诺兑现 + 持续反馈
承诺：什么承诺是一个好承诺
满口答应和直接摇头都不是好承诺
做出好承诺的GREEN-T思考
反馈：如何在工作中做出反馈
反馈的滚动条思维
工作的四次反馈
第五部分：让每个人都具备团队意识
团队意识的三要素
课程游戏：抢羊圈游戏
职场三目标：个人目标、团队目标、公司目标
目标一致的本质：组织目标是实现个人目标的前提
分工明确
主动补位
“群体心流”改善补位心态
课程游戏：拼句子游戏体验群体心流
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