制造业管理水平的标志性产物和核心问题
（本课程注重重方法与实操性）
培训讲师：孙明华老师
◆课程定位:
21世纪是国际化和全球动态的时代，世界经济一体化的今天，市场竞更加激烈。企业
之间的竞争实际为供应链之间的竞争。
中国已成无可替代的成为世界制造业的中心，但是制造业的用户的需求日趋个性化，
多样化，和多元化发展。而产品的寿命周期日渐缩短。企业面临的不确定性增加至少40%。
不同企业在，由于供应链上下游企业的差异，不同企业在库存管理中的认识和高度不同。但是众所周知，库存往往会成为压垮的最后一根稻草。
“库存“已被是为与企业整体管理水平的KPI。
严重失控的库存或备货不足的库存则会严重影响客户的服务水平，甚至短时间被其他竞争者或其他替代茶品，从而失去市场的主导地位。每个行业都存在大量因为库存失控而导致企业成本大幅上升，更有甚者导致企业巨亏，倒闭的案例比比皆是。随着电子商务发展的异军突起，更加提升这种矛盾的激发概率。所以如何高效满足客户需求的同时实现自身库存水平的，能否能赢得客户，赢得自身企业高效运转，成为每个企业的管理难点和重点。
“赢“在库存管理。你如何找到赢得支点？
谁能处理好库存，谁将成为行业的持续发展企业，从而领导行业的发展。
◆课程收益：
1揭开企业库存管理的冰山
2分析库存管理的困惑，现状，寻求方法
3梳理库存管理的战略思路和要害
4如何在供应链管理模式下向库存开刀
5问题终结点，库存价值的创新
◆课程优势：
1、情境代入，结合多个企业中层管理者案例透彻分析，讲师现身说法；
2、统合综效，整合现代个行企业的面临共同的库存问题，资金问题，如何由消灭库存到积极响应客户，提高库存管理的难点问题
3、注重实践，课程大量时间在案列剖析，分享，演练和实践环节，头脑风暴模式冲击学员的思维模式和管理理念，以高度，逆向为目标。
学员对象：
各级制造业高级管理人员，物流采购供应链管理人员、物流经理、采购主管、物料主管等人士
课程时间：2天（12小时）
培训形式：课程讲授、案例分析、情景演练、管理活动、角色扮演、小组讨论等
课程大纲：
“赢“在库存管理。你如何找到赢得支点？
模块一：新形势下的库存现状
第一节供应链中的库存
何为库存？
库存概述和概念
库存的类型
你心中的库存？
库存的功能
库存的管理
你对库存和库存管理的看法？
案列分析：
o百亿库存的“标杆企业“
o某品牌企业的库存之痛
o哎呀呀企业的库存困惑
第二节供应链管理环境中的库存管理问题
1.信息类问题
2.供应链的运作问题
3.供应链的战略与问题
4．核心企业的合作问题
具体的分为10大方面展开
案列分析法国欧尚超市
第三节供应链管理中的不确定性和库存管理问题
1.衔接不确定性
2.合作透明的不确定性
3.无缝连接的现实不确定性
模块二：新形势下的库存的管理误区
第一节：案例分析法和学员分享
A)以大量存货一个的客户
B)以订单需求服务客户
C)无库存模式服务（餐饮及快餐业态）
第二节：库存分类及误区是什么？
一、库存分类和企业的运营模式
二、库存的形成初探ABC分类法
三、关键因素的分析法（CVA）
四、预测管理误区
五、外在客观和政策的因素
案列分析
快速发货抢夺对手“已有订单“
看百亿王老吉的品牌？加多宝的库存模式？300%的库存货反击对手，库存渠道
第三节：库存控制的目标是什么？
一、库存成本最低
二、库存保证程度最高
三、不允许有缺货
四、限定资金
五、快捷
六、分享
模块三:刷新库存的看法和管理
一、解析库存存在的种种原因
二、旺季超库存和淡季消库存的矛盾.
三、客户的及时需要和库存周转的矛盾，鱼和熊掌能兼得？
四、主动库存和被动库存
WAL–MART的童车供应商的困惑
模块四:选对客户，选好库存管理水平
一、谁对库存订单付主要责任？
二、不同库品的成分差异
三、库存管理对财务的影响
四、如何准确订货以降低库存水平？
五．什么是“零库存”与VMI？
六．前沿如何做到供应链的敏捷性，嗅觉性？
七．基本的再订货水平库存补充系统
七．定期检查补充库存系统
九．对采购产品的分裂ABC法再梳理
十．供应定位的新模式
练习
1.你所在的公司或行业的主要客户和你门公司的库存管理采用的
方法？
2.你认为是否能有机会改善？为什么？
3.如何消除牛鞭效应？
4.应该制定何种库存政策？
5.如何加快库存周转？
模块五:赢在库存管理，让“库”“存”发挥价值创新
一、如何通过“库”为客户“存”更多价值？
二、“库“为战术，“存”为”战术“，服务水平与战略库存。
三、多思维，开放式，打造联合库存，打通上下游的屏障，资源分享，风险分担的原则
四、主打QR快速反应，从3CS入手，商品周转率大幅提高，降低库存水平和成本。
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