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“5S”活动的理论与实务培训讲义

信息发布:企业培训网   发布时间:2009-7-20 9:54:37

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培训讲师:赵舰航

第一章   5S活动概述
一 5S的含义
  5S是指整理(Seiri)、整顿(Seito)、清扫(Seizo)、清洁(Seimitsu)和素养(Shitsuke)这5个词的缩写。因这个5个词在日语中罗马拼音的第一个字母均是“S”开头,故简称为“5S”。
二 5S的起源
  5S早起源于日本,开始为3S,即整理、整顿、清扫。它相当于我国企业(公司)所开展的文明生产活动。
三 5S的推广
  现在很多人又有6S、7S、8S,可能以后还会有9S、10S等。
  6S=5S+Safety(安全)。7S=6S+Systematize(制度化)。8S=7S+Standardize(标准化)。
四 5S的对象
   即指——办公现场的“环境”。对办公现场环境进行综合考虑,再制订出相应的计划措施与标准,从而达到规范化管理。
五 5S的核心是
        ——养成习惯,并形成习惯化——素养。
六 就我们公司来说,5S——
   指办公室所有横向的和纵向的空间,包括:地面(工作间、会客厅、走廊、卫生间等)、办公桌、电脑(主机、显示器、鼠标、线束等)、打印机、扫描仪、资料柜、中转柜架、文件架和文具筒等;也包括电脑中的资料,个人的记录稿、个人的形体,个人的精神、及工作流程、管理流程等。

第二章 5S活动的内容(上)

(一)整理
1 定义:
   把工作办公场所中的所有物品区分为有必要的和不必要的,所有没有必要的都要清除或放在其它地方。
2 要点:
2.1对办公现场的摆放现状和停滞不前的现状进行分类,区分什么是现场需要的,什么是现场不需要的。
2.2对办公现场不需要的物件、物品,要坚决清理出办公现场;
2.3对办公现场的各个死角,都要彻底搜寻和清理,达到办公现场无不用之物。
2.4对不能再使用的(报废的)物件,也应区分并加以处置。
3 目的:
3.1改善和增加办公所用的空间,改善和增加电脑中的空间;
3.2办公现场无干扰之物,提高工作效率;
3.3消除管理上的混放、混淆等差错事故;
3.4改变工作作风,提高工作情绪。
4 公司内部:
4.1书籍资料的分门别类的区分;
4.2光盘资料的分门别类的区分;
4.3电脑中的资料也应分门别类的区分;
4.4客户资料、备份资料等也应如此;
4.5其它文具类等亦如此;
4.6它类物件(包括个人的物件或物品)。
5 做法:
5.1按使用周期分区分类

5.2按使用频率分区分类

(二)整顿
1 定义:
   把留下来的必要用的物品、物件定点定位放置,并放置整齐,必要时加以标识。
2 要点:
2.1所有物品(资料、书籍、设备及其它)摆放在有固定的地点和区域,便于查找;
2.2电脑中制作、或客户的原始资料应分类存放,并加以可识别的命名,以便于查寻和调用;
2.3摆放地点要科学、合理;
2.4摆放应目视管理——标识。
3 目的:
3.1办公场所一目了然,井井有条;
3.2消除寻找物品的时间,节约时间,提高工作效率;
3.3整整齐齐的工作环境;
4 我们公司内部:
4.1书籍资料(含杂志类、参考资料类);
4.2光盘资料之客户原始资料——证书、样本;
4.3光盘资料之公司用之软件;
4.4光盘资料之公司备份客户资料;
4.5电脑中制作的资料、扫描的相片、证书等;
4.6客户的相片、样品、样本刊、文件等资料;
4.7公司内部用的表单、制度等;
5 做法:
策划(P)——
  A放置地点设定;(见5S现场标准要求表之资料放置)
  B放置区域的划分与规划;(见5S现场标准要求表之资料放置)
  C标识;
 D总体平面图。
实施(D)——
  按5S 现场标准要求表中的所罗列的44条进行实施。
检查(C)——
  对未按5S 现场标准要求表中的要求执行,和已经按5S 现场标准要求表的要求执行的进行检查,并记录予以公布。
总结(A)——
  将检查中出现的问题和表现好的方面或个人进行总结,去莠存良,有则改之,无则加勉。开展批评与自我批评。
改正(修订)——
   将上述要求中存在的问题进行分析,找出症结所在,针对性地解决过程中出现的问题。

    (由于篇幅原因,本文仅列出部分。详尽资料欢迎免费索取:71peixun@163.com

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