[培训课程介绍]
一、心态潜能培训
针对的问题:
1. 将不良情绪带到工作中，缺乏热情，影响工作效率；
2. 缺乏平常心，计较个人得失，全局观念淡薄；
3. 过于顾及眼前利益，没有远大目标，缺乏动力；
4. 个人目标没能与公司目标有效结合；
5. 人际关系处理能力差；
6. 事不关己，高高挂起，缺乏相互合作意识；
7. 服务意识薄弱，缺乏感恩的心态；
8. 缺乏沟通意识和技能，不能对团队进行有效的指导和辅导；
9. 不能将公司使命，价值观，企业文化，经营理念有效宣导，造成基层观念和行为差异。
培训目的：
1、认识自我，了解自我的内心需求，确定人生奋斗目标，不断地自我突破提升；
2、提升个人能力与综合素质；
3、改善人际关系，增进人与人间的和睦相处；
4、提升个人领导能力，从管理好自己到管理他人，充份表现领导魅力与感染力，成为团队中受欢迎的领袖；
5、提升情绪管理能力，放下生活、工作中的包袄，保持轻松、愉快的步伐向前迈进。
培训方式：
1. 参与式、体验式是来自户外展能的有效成人教育方法；
2. 教官引导与总结；
3. 各小组的讨论、分析、总结；
4. 针对企业文化的学习型晚会；
5. 行动计划指定及分享.
参加对象：企业各级管理人员，销售团队
二、中高层管理
今日的外界环境及市场是否影响到您公司的以下几个问题：
1. 明确企业的方向，集中企业力量的发挥；
2. 提高工作效率与减低操作成本；
3. 提高营业额，使利润得到保障；
4. 员工的状态；
5. 正常的生产。
励志高层管理突破性培训是特别针对目前企业经营环境，通过加强参与者的知识、能力、技巧及心态，帮助企业达成以下效果：
1. 增加领导能力；
2. 建立一个企业内部相互的信任度；
3. 加强员工的心理状态，进一步提高生产率；
4. 创造一个更有效的环境，更好地激励员工发挥到最好；
5. 加强教练式的管理技巧，让管理更有效；
6. 建立一个具有强核心力量的队伍。
培训目的：
1. 在今天这样一个具有挑战性的环境下，进一步加强管理者的领导能力，帮助企业不单止不滞停，而且更快速的成长；
2. 加强管理者在员工心目中建立、提升信任度的技巧，令员工对管理者比以往更充满信心；
3. 加强管理者全方位（工作、生活、市场等）状态的自我调整技巧，令他们可以帮助员工也达成全方位状态的自我高度调整；
4. 加强管理者的"教练式管理"的技巧，令他们能建立更有效的企业队伍。
培训方式：
1. 参与式、体验式 是来自户外展能的有效成人教育方法；
2. 讲师的总结；
3. 对学员能力的分析；
4. 各小组的讨论、分析、总结；
5. OMC针对企业文化的学习型晚会；
6. 策划适合学员各自企业的可行性行动计划；
7. 演练及分享。
培训受益：
当您的竞争对手受到现时恶劣的环境影响时，您却在有战略计划地充电，令您获得更有效的竞争优势。
1. 加强您的知识面，加强您的能力，加强您的技巧，重新调整您的心态，令您在管理上得到一个战略性的突破；
2. 完成培训后，您能找到一个可行性高的操作计划，能令您在市场上马上操作起来（而不是得到一个纯粹理论性的东西）；
3. 虽然外界压力很大，但您的员工会更清晰、更理解什么是他们应该做的，而且明白到只有他们的更投入才能令公司的效益得到提升，携手共度难关；
4. 企业整体的生产率得到提升；
5. 企业在市场的份额得到提升；
6. 您的竞争优势得到市场的肯定；
7. 您会成为活动力强、行动力强的管理者。
培训方式：
1. 参与式、体验式是来自户外展能的有效成人教育方法；
2. 教官引导与总结；
3. 各小组的讨论、分析、总结；
4. 针对企业文化的励志学习型晚会；
参加对象：企业各级人员
三、销售团队拓展训练
市场在不断变化，企业要生存和发展，需要不断推出新的服务和新的产品；企业需要新的变化，必须与国际经济接轨，接触市场，才能更好地了解市场的变化与客户的需求，才能更好的发挥企业的潜力，确定企业的发展方向。营销人员在这个过程中发挥着至关重要的作用。
课程目标：
☆ 建立以客户为中心的高效优质客户服务团队；
☆ 确定在市场与竞争中的位置；
☆ 分析机遇与挑战；
☆ 建立高效率、高业绩的业务组；
☆ 市场战略的正确操作达到最佳效果。
课程内容：
☆ 了解产品的定位；
☆ 了解市场的定位；
☆ 配合企业市场定位与企业远景；
☆ 竞争优势策略规划；
☆ 双赢的思维；
☆ 市场计划分析与操作；
☆ 业务部的有效运作。
培训方式：
1. 参与式、体验式是来自户外展能的有效成人教育方法；
2. 教官引导与总结；
3. 各小组的讨论、分析、总结；
4. 针对企业文化的学习型晚会；
5. 行动计划指定及分享.
参加对象：与市场有关人员
四、教练式管理
领导是决策者，领导直接关系到公司的竞争力。可以这么说，领导的力量就是公司的力量。领导风格产生出的魅力千差万别，但成功却来自具有共性的领导实质。如何提升自己的领导能力和管理能力，加强团队高效的强大战斗力？怎样使企业在竞争中鹤立鸡群？是每个领导者最关注的问题。
课程目标：
☆ 清晰了解领导者的角色与责任，成为优秀领导者；
☆ 掌握组织运作的方式，增强工作效率；
☆ 提升领导者的沟通能力、自信心与协调各种关系的能力；
☆ 学习创建与发展成功团队；
☆ 培养员工、激发自身潜能、热情投入工作。
课程内容：
☆ 个人领导能力；
☆ 管理者的自我管理；
☆ 领导者的风格与权威的建立；
☆ 激励技巧与授权艺术；
☆ 积极心态的领导作用；
☆ 成功组织者具备的条件观念与心态；
☆ 心理辅导技巧；
☆ 策划、组织和领导卓越团队。
培训方式：
1. 参与式、体验式是来自户外展能的有效成人教育方法；
2. 教官引导与总结；
3. 各小组的讨论、分析、总结；
4. 针对企业文化的学习型晚会；
5. 行动计划指定及分享
参加对象：企业中高层管理者
五、沟通协作技巧
沟通是一门艺术，它不仅仅局限于简单的交谈；是开启人际关系的钥匙，一个成功人士必备的能力。好的管理者必定是一个好的沟通者。
课程内容：
☆ 了解沟通艺术；
☆ 把握沟通的情绪；
☆ 自信心与克服恐惧心理；
☆ 听的技巧；
☆ 问的技巧；
☆ 如何处理"拒绝"；
☆ 声音的大小、语音的处理；
☆ 身体语言的恰到好处；
☆ 发挥人际影响力。
培训方式：
1. 参与式、体验式是来自户外展能的有效成人教育方法；
2. 教官引导与总结；
3. 各小组的讨论、分析、总结；
4. 针对企业文化的励志学习型晚会；
参加对象：企业各级人员
六、新员工岗前培训
课程关注：
☆ 新员工进入公司会是怎样的一个心态？
☆ 如何帮助新员工建立积极的心态？
☆ 新员工如何处理好人际关系？
☆ 如何让新员工更快理解公司企业文化精髓，以最快的速度融入公司团队？
☆ 如何能在新人投入产出比上得到最优结果？
这是每一个成长中的企业都必须面临的问题。
课程内容：
☆ 进入社会，新员工应该进行怎样的心态调整？
☆ 挖掘新员工潜能，培养积极向上的心态和良好的心理素质！
☆ 加深对企业文化的理解，融入公司企业文化;
☆ 理解和认同企业目标；
☆ 正确地自我定位，自我经营；在公司找到自己的归属感；
☆ 培养创新思维，提高分析问题和解决问题的能力。
☆ 加强新员工之间的彼此了解和沟通，培养团队合作精神;
☆ 磨练新员工意志，加强纪律性;
培训方式：
1. 参与式、体验式是来自户外展能的有效成人教育方法；
2. 教官引导与总结；
3. 各小组的讨论、分析、总结；
4. 针对企业文化的学习型晚会；
5. 行动计划指定及分享.
参加对象：新员工
七、高效团队建设
培训目标： 对个人：
☆ 认识自身潜能，增强自信心，改进自身形象；
☆ 克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；
☆ 认识群体的作用，增加对集体的参与意识与责任心；
☆ 启发想象力与创造性，提高解决问题的能力；
☆ 改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；
☆ 加强学员对团队，对公司的向心力、凝聚力，对公司具有"家"的归宿感。
☆ 加强学员对公司改革的理解并愿意付出行动
对团队：
☆ 进一步明确和认同组织目标，增强组织的凝聚力；
☆ 树立相互配合，互相支持的团队精神和整体意识；
☆ 改善人际关系，形成积极向上的团队气氛；.
☆ 改进团队内部的沟通与信息交流；
☆ 使学员在工作岗位上表现出更佳的领导与管理才能。
课程内容：
☆ 团队合作的重要性，角色与定位；
☆ 自我突破和团队突破，有效沟通；
☆ 接受并尊重差异；
☆ 相互合作和借力
☆ 双赢的理念
☆ 积极心态的领导作用；
☆ 策划与组织卓越团队。
培训方式：
1. 参与式、体验式是来自户外展能的有效成人教育方法；
2. 教官引导与总结；
3. 各小组的讨论、分析、总结；
4. 针对企业文化的励志学习型晚会；
参加对象：企业各级人员
八、企业文化导入
企业文化涵盖一个组织的行为习惯、价值观和信念，它从不同角度影响着企业的现在和未来发展。
☆ 如何让员工建立积极良好的心态，处理好人际关系？
☆ 如何让员工理解并接受企业的价值观、使命、愿景？
☆ 企业文化如何才能更有效地贯穿到企业各级人员中，成为他们的思维习惯和行为规范？
课程内容：
☆ 挖掘员工潜能，培养积极向上的心态和良好的心理素质！
☆ 加深对企业文化的理解，融入公司企业文化;
☆ 理解和认同企业目标；
☆ 正确地自我定位，自我经营；在公司找到自己的归属感；
☆ 培养创新思维，提高分析问题和解决问题的能力。
☆ 加强员工之间的彼此了解和沟通，培养团队合作精神;
☆ 磨练员工意志，加强纪律性;
培训方式：
1. 参与式、体验式是来自户外展能的有效成人教育方法；
2. 教官引导与总结；
3. 各小组的讨论、分析、总结；
4. 针对企业文化的学习型晚会；
5. 行动计划指定及分享
参加对象：企业各级人员
九、商战模拟
1．什么是商战模拟？
商战模拟训练课程源自军事上高级将领作战前的沙盘模拟推演。战争沙盘模拟推演跨越了通过实兵军演检验的巨大成本障碍和时空限制，在重大战争战役中得到普遍运用，其实演效果尤其在"二战"中发挥到了极致。
商战模拟课程是从上世纪五十年代由军事沙盘推演演化而成，这种新颖而独特的培训模式现已风靡欧美，成为世界500强企业经营管理培训的主选课程，接受过沙盘模拟训练的中国优秀企业也已超过七千家；沙盘模拟教学模式现已被北大、清华、人大、浙大等多所高等院校纳入MBA、EMBA及中高层管理者在职培训的教学之中。
2．商战模拟如何做？
您可以选择十年的时间去摸索，也可以选择两天的时间来体验！ 沙盘模拟训练的最大特点就是"在参与中学习"，强调"先行后知"，以学员为中心，以提升实战经营管理水平为目标。
培训班中每6名学员成立一个公司，分任总经理、财务经理、销售经理、人力资源经理，生产部经理、研发部经理（课程不同，角色设置相应变化）。共形成4-6个相互竞争的模拟公司，连续从事三至四期的经营活动。学员在两天的模拟训练中，将切身体验企业经营中经常出现的各种典型问题，他们必须和同事们一起去发现机遇，分析问题，制定决策并组织实施。
模拟经营充满了挑战，各公司管理层将依据市场信息决定公司的市场定位和竞争策略，由于各家公司选择的竞争策略和运作能力各不相同，竞争态势此消彼长，最终尘埃落定，盈亏分明，几家欢乐几家愁……
3．课程特色
○体验："在快乐中学习"，体验本身就是一种价值。
○认识："在参与中学习"，由转变认知模式到转变态度，直至改善行为
○反思："在错误中学习"，发现优势和不足，调整方向和速度。
○应用：练中学，学后用，学员对培训内容具有很好的"长期保存效果"。
与传统的学历教育、理论讲授、互动游戏、案例分析、电脑模拟等培训方式截然不同，沙盘模拟训练运用形象直观的沙盘教具，融入市场变数，全真模拟企业运营过程，集角色扮演，自创案例，讲师点评于一体，培养学员在变化多端的经营环境里，如何面对众多竞争对手，正确制定企业的决策，达到企业战略目标的能力。
商战模拟所具有的竞争性、趣味性、实用性和实战性是其他课堂教学形式难以比拟的。
4．预期效果
对您的企业：
建立企业语言，打造积极向上的组织文化，创造具有共同心智模式的团队；
体验企业的系统运营流程，重新认识本企业的经营目标、经营方针等；
树立全局观念，突破部门分割，拓展管理视角，增进沟通交流，培养协作精神；
塑造复合型管理人才，提高员工执行力，固化培训效果，获得持续创新能力。
对各级管理者：
对企业决策者 >> 企业的一切效益来自管理。沙盘实战模拟培训能提高企业中高层管理者的战略思考能力，提高整体经营的效率。
对各部门经理 >> 打破部门界限，树立全局意识。沙盘模拟培训，"见木又见林"，使各部门经理充分认识企业经营的本质，对企业整体经营状况达成共识，增进部门间的沟通与合作。
对全体员工 >> 沙盘模拟培训是企业全员培训的优秀课程，使员工通过亲身体验，体会市场竞争的精彩与残酷，增强员工的归属感和企业凝聚力，提高员工素质，提升公司形象，减少管理成本，提高管理效率。
新职业经理人 >> 通过沙盘模拟培训的实际演练，深刻认识企业运行的竞争态势，使原有的理论知识与管理实践更好的融会贯通，对今后的经营管理有很好的指导意义。
培训目标：
在真实的模拟环境下提升学员对企业运营知识的实践性；
加强企业管理人才的全局掌控性；
展示企业运营的全面化和部门之间的关系；
体验在不同决策下的经营效果 |
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