主讲：陈云
“一流的CEO首先是一名教练，伟大的CEO是伟大的教练。”——杰克·韦尔
·我如何能激励团队成员积极主动，创造成果呢？
·作为管理者，我如何培养和支持继任者？
·我该如何帮助员工健康成长呢？
·我如何让大家同心协力，不断创新呢？
在知识经济时代，世界趋于扁平化，给建议远远没有问问题产生的效用大！教练型管理者知道如何提出伟大的问题！他们知道如何激发每个团队成员的智慧！
源于体育科学的教练技术诞生以来，与管理科学、行为科学、心理学等多门学科相结合，发展为当今世界最有效的帮助当事者或团队设立愿景、达成目标、实现梦想的管理工具。受到欧美企业界和成功人士的热烈推崇，成为追求卓越者开启21世纪知识经济大门，促进企业持续发展、员工健康成长的“金钥匙”。
《教练式员工辅导》课程，整合了国外先进的教练技术理论体系和操作流程，结合中国企业的具体实践，具有快速进入，简单实用，效果卓著的特点。无论以前是否接触过教练技术，本课程都能使各级管理者学习有效的员工辅导方法，并能迅速应用于日常工作，支持下属员工有效提升个人表现，培养卓越团队，最终提升组织凝聚力和整体效益！
课程大纲
一、什么是教练技术
教练技术的定义、来源、现状和发展趋势。
二、激发创造性-开放式与封闭式问题
授之以“鱼”与授之以“渔”的区别，如何发掘员工的创造力和责任感？
三、教练与培训
两方面工作组合，能够共同促进员工发展，相辅相成，缺一不可。“教练不是万能的，但没有教练是万万不能的。”
四、心智模式与逻辑层次
这两个模型揭示了促进员工变革与成长的根本所在，为了解和引导员工提供了切实可行的理论基础。
五、教练式辅导系统模型（建立亲和感、明确现状、设定目标、行动实施、支持与反馈）
通过掌握这个模型，让管理者学习了解员工的心态，初步了解和练习教练的系统辅导程序，促进员工成长，提升团队绩效。
六、应用
应用一
目标分解与计划：学习“以终为始”的思想方法和和实施技术，思维脑图让你洞悉一切可能性，实现目标尽在掌握当中。
应用二
员工职业规划：让员工自己了解自我，并明确其在岗位上的未来发展的方向和所必备的各种素质。
应用三
员工绩效提升：通过分析工作价值链，让员工发现提升业绩的着力点，立竿见影。
应用四
支持员工成长：通过“标杆”比较，让员工发现自己成长的空间，激发其内在动力，使“一切皆有可能”。
应用五
支持员工创新：运用国际流行、实用有效的“迪士尼思考法”，让员工能够从不同角度对新生事物进行评估，从而能够全面而系统地进行思考并正确决策。
课程特色
▲体验+授课+分享+教练，多种授课方式让你在活动和沟通中体验教练式辅导的魅力
▲应用大量有效的心理学及管理学工具，让员工辅导简单易行
▲明确提出教练技术在员工目标管理、职业发展、业绩提升等方面的应用，针对性强
▲是迄今国内唯一针对如何辅导企业下属和员工的教练课程
课程时间：3天 上午9：00~12：00，下午14：00~18：00
培训对象：企业董事长、总经理等各级中高层管理者、中小企业业主、人力资源主管、培训师、追求卓越成长和巅峰成就的各界人士
相关媒体的报道和评论：
一项对经过管理培训课程的经理人的研究报告显示，他们的生产效率提高了22.4%；但是培训后由教练跟踪的另一组经理人工作效率提高了88%。 ——《公共人事管理》
通过教练真正推动商业繁荣，就好像我们从每小时30公里的速度提高到70公里再到120公里再到180公里……好像我们从直线行进到左躲右闪的避开车辆……整个游戏都已经改变，很多人都在尝试跟上步伐，学习如何游戏，而使自己不落后于人。——约翰·科特，哈佛商学院领导力教授
在普华永道会计师事务所，顾问和教练课程被交替使用，他们组成了一个内部管理教练机构，来负责支持为合伙人和高级职员开设的教练课程。人力资本经理W.麦克法兰说 “教练或顾问的初期花费的投资回报率是６比１，我任何时候都会做投一回六的生意。”
关于绝大多数是财富1000强企业的一项调查结果：被调查者是来自大公司的管理者，调查指出，教练课程参与者们估计教练的价值是公司所付代价的６倍。因此一个18000美元的管理教练课程投资回带来大约108000美元的价值。——《财富》杂志
IBM雇佣了30位组织的心理学家来教练300名顶尖经理人。教练让他们相信“创造一个组织中所有人都感到被授权、有能力和承担责任的氛围”，Tanya Clemons，IBM负责管理层提升的副总裁说。“我们已经能够看到结果了。” |
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