【课程时间】2天(13小时)
【培训讲师】陈鹏(点击查看讲师详细介绍)
【课程背景】 班组长综合素质的高低决定着企业的政策能否顺利地实施,公司班组长的管理好坏,将直接影响公司产品的生产进度和产品质量,因此班组长是否尽职尽责至关重要。随着时代的发展和工作的需要,越来越多的年轻人走上了班组长的岗位,但他们大部分都是靠师傅带徒弟的方式或靠自己平时摸索,积累经验来了解、感悟什么是管理,因此缺乏系统的管理知识。经验很重要,但是经验毕竟不系统,存在一些盲区,所以必须经过系统的培训来提高管理水平……
【课程目的】 转变观念,树立明确的现场管理人员职业化意识; 正确认知自身角色,理解基层管理人员应该承担的职责; 了解现场管理的架构,掌握现场日常管理的内容和要点; 学习下属教导与培养的步骤,有效提升下属技能; 掌握人际关系处理的原则,有效的处理班组和其他部门的关系。
【授课结构】理论讲授60%、实战演练15%、案例讨论、游戏15%、经验分享、答疑10%,讲师互动相辅而成。 【适合对象】生产主管、车间主任、班组长、督导员、线长等。
【课程大纲】 第一天:杰出现场篇 一、角色认知——自我定位 1、中国制造业的发展趋势 2、班组长的定位 3、班组长的基本能力 4、班组长的工作内容
二、现场之机、料、法管理——基层现场管理要点 1、现场管理应具备的意识和方法 2、现场信息收集与管理 3、设备管理要点——分类、点检、保养及不良处理 4、物料管理要点——识别、搬运、异常及万恶之源的仓库管理 5、作业方法管理——作业指导书、异常作业、作业标准化及目视管理 6、生产现场的管理、现场的关键管理 7、现场异常把握与问题处理
三、现场管理的标准 1、目视管理——打造一目了然的现场 1)现场管理的三级标准 2)打造一目了然的现场 3)目视管理的水准 4)12种目视管理工具的应用 思考题:请结合工厂的实际,想一想工厂的哪些方面运用目视管理? 2、看板管理——提升管理和形象的利器 1)看板的定义与功能 2)看板在不同企业现场中的应用 3)看板制作和设计要点 ◆ 演练:自已动手做做看 3、现场就是市场——5S环境育人、人造环境 1)5S现场管理之基石 2)5S推行的关键与要点 3)5S活动升华 3、班组的高效率早会 1)早会的形式 2)早会的内容 3)早会的组织 ◆ 案例分析:开会的技巧
四、工作的调派与跟催——现场管理与改善的利器 1、现场工作的派工与调度 2、如何应对现场派工的新、异、变、难 3、工作跟催的基本掌握要件 4、 操作标准与自主检查 5、用稼动率标准检查跟催 6、用效率标准跟催 7、用成果标准检查跟催 8、用举证责任跟催
五、工作改善与效率提升——成本降低的基础 1、改善的误区 2、改善给企业带来的影响 3、问题管理 4、改善合理化四步骤 5、PDCA循环改善工具 6、现场中的七大管理浪费 7、如何识别现场中的浪费 8、现场IE改善 9、改善无止境 10、工作效率提升 11、改善的八字诀
第二天:杰出管理篇 一、目标与绩效——生产现场实施的能力 1、如何配合公司目标---设定部门目标 2、目标之设定--SMART原则 3、目标设定的步骤 4、如何达成既定的目标
二、技术精湛---现场管理4大方法在班组中的应用 1、IE 2、5WHY; 3、ECRS; 4、戴明PDCA的基础上的现场PDCA循环。
三、生产计划——生产现场交货期管理 1、计划不确定因素的影响 2、计划执行无效与无效透析 3、如何将工作分层别类 4、制定生产计划的常用工具 5、生产排程的高明做法 6、生产进度随时掌控 7、依据“4M1E”做好产前准备 8、日程分析(生产周期分析) 9、在制品占用量分析示意图
四、时间管理—从自我管理开始 1、时间哪里去了 2、时间管理方法 3、养成好习惯
五、品质改善——零缺陷的方法和思路 1、生产过程中品质如何来控制 2、零不良的原則 3、PPM品质管制的时代的观念与态度 4、品质成本管理 5、品质管制的工具和方法的运用 6、品质成本的预防与控制 7、品质的改善与提升 讨论: 谁负责质量问题?
五、员工培育——源头活水 1、员工培育形式与方法 2、培育前的准备 3、指导员工的技巧 4、多能工的训练 5、员工培养的常见问题和对策 6、正确的员工培育四阶段法 7、工作培育应有的理念
六、善于员工士气激励——一切尽在掌握中 1、激励的基本原则 2、激励要做加法不做减法 3、激励就在日常工作
七、有效沟通——保持高昂士气 1、认识沟通 2、沟通的障碍 3、有效沟通三行为——听、问、说 4、现场人际关系处理 5、如何与上司\同事\下级相处 6、沟通策略的分析运用 7、沟通的PAC理论 ◆ 案例分析:
八、建设团队——自我提升与成长 1、什么是好团队 2、团队的发展 3、如何处理团队冲突 4、我的未来不是梦! 经验交流与实务问题讨论
注:以上大纲可以根据客户公司的具体情况和具体要求做相应的改动。 |