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客户导向的运营管理创新

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课程背景:

当企业面临以下问题时,说明公司的运营管理体系已经出了比较严重的问题:

    战略制定了,却无法落地;设定了年度目标,到年底总是无法达成。

    市场反应迟缓,难以及时有效的满足客户需求。

    产品开发能力不足,新产品市场反应平淡,难以引起消费者的兴趣。

    广告做了,渠道建起来了,营销费用大把支出了,可销量就是上不去,营销体系散乱,难以真正抓住客户。

    有了订单不能按时完成,公司各部门不能拧成一起去完成客户订单,更难以让供应商协同完成订单;公司对订单的全程跟踪管控能力弱。

    组织执行力不高,工作进度严重延迟;跨部门沟通困难,效率低下;出现问题相互推卸责任。

    运营成本居高不下,成本浪费严重,没有人对成本和效率负责。

课程收益:

本课程深入介绍如何从客户角度来对企业实施运营管理创新,通过这个课程,您将掌握:

    真正树立客户导向的管理理念;掌握公司运营管理体系之间的内在逻辑。

    掌握如何从客户角度,来对公司运营管理体系进行总体设计和创新,包括组织与流程创新、产品规划与创新、营销体系创新和供应链管理创新等等。

    掌握运营管理创新有关的工具和方法。

培训对象:企业中高层人员、业务骨干

培训课时:1-2天

培训讲师李国良

课程大纲:

一、当前运营管理的困境

1.   如何理解运营管理

2.   当前运营管理的困境

3.   运营管理,关注谁?

我们所作的每一件事,目的要么是想争取客户,要么是想维系客户。——杰克·韦尔奇

二、运营管理,如何以客户为关注焦点

1. 如何理解客户及客户特征

    客户:外部客户/内部客户;主要客户/次要客户;直接客户/间接客户;现实客户/潜在客户;购买者/决策者/使用者/影响者

案例:一种自动爬楼梯的轮椅——客户是谁?

    客户特征:身高、体重、性别、年龄、区域、教育程度、宗教、信仰、购买力等

    机构客户特征:政府、军队、学校、特大型企业、大型企业、中小型企业;行业特征;等等

研讨:如何确定需要纳入分析范围的客户特征?

案例:老年人手机、朵唯手机

2.    客户需求

    需要与需求

    客户的需求,不是你的想象

案例:电动汽车——真实的客户需求是什么?

    客户需求分类:主要需求/次要需求;显性需求/隐性需求;直接需求/间接需求;基本需求/点缀需求……

案例:某公司的妊娠测试产品

案例:深圳公交快线的推出/粉色出租车公司的故事

3.    客户实现其需求的过程

    客户需求实现过程:需求确认、信息寻找、选择评价、购买决策、购买后行为

案例:街头艺人如何从客户需求实现过程出发改进运营方式

案例:发生在男厕的那些事——如何从客户需求实现过程来改进运营?

    客户需求实现过程的主要活动分析

    客户需求实现过程的阶段需求分析

案例:DELL直销/吉利汽车网上销售的运营模式分析及比较

【备注:以上是客户、客户需求以及客户实现其需求的过程的整合分析——the Customer, the Demand of the customer, the Manner of the customer Achieving their demand,我把这一分析过程及一系列衍生的分析框架称之为C.D.MA客户分析模型,下同。】

三、客户导向的组织设计——构建以客户为导向的流程型组织

1.    传统组织设计的误区

2.    是什么决定了组织的差异?

案例:美的事业部制与中兴通讯准事业部制的比较分析

3.    基于C.D.MA模型,构建客户导向的流程型组织

    C.D.MA客户分析

    流程价值链分析

    C.D.MA与流程价值链的组合分析

案例:某IT集团如何构建以客户为导向的流程型组织

案例:从C.D.MA客户角度分析,看中兴通讯组织结构的变迁

四、客户导向的流程设计

1.    如何理解流程的客户?——流程的客户、流程客户的需求,以及流程客户在其需求实现过程中的活动和需要。

研讨:以学员公司某流程进行。

2.    流程管理中的客户导向

案例:某著名通讯设备企业收款人员为何被客户痛骂?

案例:DELL销售漏斗批判——从C.D.MA客户分析看订单管理流程

案例:某公司项目承揽流程的优化

3.    用C.D.MA模型来重构流程设计思想

案例:招聘管理流程

研讨:大客户销售管理流程研讨,或以学员单位流程举例

4.    从C.D.MA模型看流程绩效

研讨:以学员公司案例现场举例

五、从C.D.MA客户分析模型看公司产品规划与创新

1.C.D.MA客户分析模型与产品规划

案例:从C.D.MA模型看百度产品线的规划

2.C.D.MA客户分析模型与产品创新

案例:从C.D.MA模型看深圳自助图书馆——广受赞誉的系统竟是如此漏洞百出

案例:某公司CRM系统的需求重建

案例:从C.D.MA模型看华为分布式电源的创新

六、从C.D.MA客户分析模型看营销管理创新

1.4P到4C的客户导向逻辑

2.从C.D.MA模型看营销模式的创新

案例:裸体烟,为何裸体?——从C.D.MA模型看其营销方式的变革

案例:奥巴马赢得总统竞选——从C.D.MA模型看其营销渠道的变革

3.从C.D.MA模型看品牌管理与广告策划

案例:国内唯一拥有十四项地板专利的企业!

案例:晨光牛奶——谷道

4.小米手机——草根中的贵族

从C.D.MA模型看小米手机的营销与服务体系创新

七、按C.D.MA模型实施供应链创新

1.当前供应链管理的主要模型和框架

2.根据C.D.MA模型看供应链创新

    客户导向的需求与计划协同创新

    客户导向的绩效协同创新;

    客户导向的物流协同创新;

    客户导向的信息协同创新。

案例:某著名通讯企业的供应链创新

讲师介绍:李国良

管理学硕士,实战派的组织与流程管理专家,曾长期在TOSHIBA和中兴通讯、金蝶软件从事战略、组织、流程管理工作,超过14年的运营管理与咨询培训经验。服务过的客户有美的集团、中兴通讯、徐工集团、中铁十三局、温氏集团、大兴汽车、协同集团、缘与美等企业。出版个人专著《流程制胜——业务流程优化与再造》(2005年,中国发展出版社。

李老师讲课兼具理智型和技巧型风格。十多年的理论研究和实践经验,使李老师的这门课程结构严谨,条理清楚,层层剖析,论证严密。在讲课时,喜欢在学员中走动,和学员多层次的互动交流,提问、讨论、分组练习等等,针对学员的实际情况进行变化和运用。同时,对课程讲稿的设置,李老师带有浓厚的咨询式培训风格,常常根据学员企业实际的组织流程现状,安排学员利用刚学到的方法和技巧,进行分组现场演练;李老师现场对演练结果进行解析和指导,使学员能更容易掌握所学到的知识;讨论的结果也能马上用于对公司流程的改进。

【报名咨询】

    联系电话:010-62258232  62278113  13718601312  18610339408

    联 系 人:李先生   陈小姐

    传真号码:010-58850935

    电子邮件:71peixun@163.com

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 内训服务流程——
    1) 客户提出培训需求。(下载《内训调查表》在线提交培训需求
    2) 根据贵单位的培训需求,确定内训讲师,设计初步培训方案。
    3) 通过电话访谈与客户人力资源部门和参训学员代表或其上级主管进行沟通,进一步了解企业面临的问题和培训需求。
    4) 在上述沟通和调研基础上,根据实际沟通结果修订培训方案。
    5) 客户确认度身定制的培训方案。
    6) 签订具体内训服务合同。
    7) 制订培训教材,配合客户进行培训的现场安排。
    8) 课程实施,通过理论讲授、案例分析、互动交流、小组探讨、情景模拟等形式开展针对性的内训服务工作。
    9) 课程结束后对培训效果进行评析,并进行相关跟踪服务。
 咨询电话:010-62278113  13718601312;传真:010-58850935;联系人:李先生
 
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