培训讲师：庄伟
课程背景：
在一个组织中，有的管理者总是能比其他人表现得更为出色。他们能更好的适应新环境，更好的满足内外部顾客的需要，对新的挑战和变革能给与积极的反应，工作业绩也更为出色。这种情况可以归结于经验或者其他的一些因素，但是造成这种差异的最重要原因还是另外的一些绩效要素，我们把这些要素称作自我管理素质。
自我管理素质主要是由人的某些特征（通过研究获得）构成，这些特征能够使绩优者突现出来，它包括具体的技能、知识、品质及潜在动机等。在这些因素的综合作用下，一些员工能够在相同的工作中取得比别人更出色的业绩。
管理者最重要的工作就是能够影响他人驱动工作，并且解决好三大挑战：
1、管理者如何认识自我，进行有效的自我管理
2、如何认识和理解管理者的核心管理职责，
3、如何在管理中运用核心的管理技能
课程收益：
1、每位学员将得到充分的个性反馈，提高自我认识，改善人际关系
2、学习体验转化为适合自己风格特点的行为改变
3、自我管理与发展
4、提升团队配合技巧和能力
课程大纲：
一、MBTI性格测评与职业锚评定报告、辅导、训练－—第一天
1、管理者角色认知与管理效能
管理者角色认知与管理效能
管理本质——自我管理影响他人
管理者自我管理发挥的关键意义
2、认识管理中的你自己：管理者胜任能力深度分析
基于管理者核心能力模型的管理能力提升
反思自己的自我管理能力素质行为表现
案例分析
二、胜任能力现场测评与职业生涯规划报告、辅导－—第二天
1、职业生涯规划：企业发展战略与职业生涯规划
个人职业生涯发展与企业发展的关系
职业规划的基础是把本职工作做好
外职业规划与内职业规划
职业化的五个关键工作态度
2、职业生涯规划测评
职业个性测评――MBTI
解读MBTI测试，初步判别自己的性格类型
掌握不同性格倾向在工作、生活中各个方面的特征以及具体表现
职业价值观测试－职业锚
3、职业规划－专业胜任能力
职业胜任素质：影响力、概念式思考、分析式思考、主动性、团队合作
专业胜任素质分析：如何评估自己的专业胜任素质
4、职业规划－内外职业生涯规划
内职业生涯规划
外职业生涯规划
内外职业生涯规划的关系
5、职业规划－职业通道分析
专业路线
管理发展
职业规划应具备的十二项关键能力 |
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