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管理能力提升训练

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培训讲师孙巍
【课程背景】
不管是政治还是经济,处于管理岗位的管理人员直接会影响一个组织的发展快慢和方向,同时也决定着组织未来的竞争力。管理者是企业发展目标确认者、计划制定者、工作指导者,在企业中扮演着重要角色。其水平、素质的高低决定了企业的发展,所以,在现代企业管理研究领域中,对企业管理者,特别是企业管理者能力与素质的研究具有重要意义。合格的管理者除了要具备健全的思维能力、专业知识、和良好的执行力。还要具备优秀的洞察、思维、决策能力。管理的精髓不在知而在行,它的考验不在逻辑而在成果。为了不断的提高企业的管理水平,掌握先进的管理工具和必备的管理素质,本课程将助你炼就领导力,树立领袖形象,如虎添翼般的快速提升能力,以帮助管理者达成管理目标。
【课程收益】
 提升管理者的能力与素质,掌握高效管理的工具和必备的管理常识;
 具备发现问题的能力,对危机有预见性,掌握解决问题的工具与方法;
 运用沟通的艺术与策略,创造多赢沟通效果,提升团队合作效率;
 实践新形势下管理者的教练角色,通过培养下属提高绩效
 运用执行不折不扣的拿到成果,通晓执行到位的实操之法;
 树立正确的职业价值观,爱岗敬业,增强工作责任心。
【课程特色】
案例分析:取材经典,内容启发感悟,分组讨论,注重细节引导。
实战演练:提供实用的工具方法,现场学习应用和快速掌握提升。
内容详解:帮助学员有套路、有章法、有技巧地进行理论学习。
互动参与:互动体验式教学,活动游戏,小组分享,总结升华。
【课程对象】
企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔晋升管理人员。
【授课方式】同时提供落地性、实操性工具与方法,支撑学员现场学习并快速应用于工作中。
【课程时间】两天(6小时/天)
【课程大纲】
一、管理与管理能力
 什么是管理
 管理的精髓
 管理者的自我认知
 从管人到理人、安人
 管理者的领导力
 管理者的三重角色
 管理者的作用
解决问题:
管理者是企业最昂贵的资源,明确管理职责与管理角色,通过管人、理人、安人提升管理领导力,帮助企业降低成本、提升效益。
二、管理能力与工作效能的提升
 管理者的三心三力
 发现与解决问题能力
 什么是问题
 管理者存在的三大问题
 洞察的五个层面
 三三格物——管理者思维工具
 三三格物的具体运用
 格物—界定问题的方法与策略
 如何解决日常工作中的问题
解决问题:
了解管理者存在的问题,提高问题意识与责任意识,对影响个人和团队的问题和危机有准确的预见性,学会使用管理工具解决管理中的实际问题。
三、管理始于高效沟通
 组织沟通的重要性
 沟通、说服之关键
 沟通中最大的障碍是什么
 沟通中“知识的诅咒”
 有效沟通的九大要素
 与上级沟通的艺术
 与下属沟通的技巧
 横向沟通方式
 管理者的高效沟通策略
解决问题:
一切管理目标,从沟通开始实现。掌握沟通中说话技巧、倾听技巧、问答技巧,善用沟通艺术提升对上、对下沟通的有效性,在沟通中关注事实而非结论,真正做到对事不对人,更快达成组织、团队目标。
四、打造教练型管理者
 管理者向管理教练的转变
 教练的作用公式
 教练四步骤
 教练型管理者的三大转变
 管理者的育人之心
 培育部属的系统化建设
 提升下属工作意愿
 提升下属工作知识
 提升下属工作技能
 有效激励的六大策略
解决问题:
通过运用教练思维,激发下属向内发掘自己的潜能,敢于去面对问题,自己找出解决办法。帮助管理者树立“育人之心”,通过培养下属提升团队绩效。
五、管理者的高效执行力
 什么是高效执行力
 高效执行是对成果负责
 高效执行的八字箴言
 成果要具备三大要素
 建立执行标准
 管理者拿到成果的方法
 团队执行力提升策略
解决问题:
掌握执行的核心关键,明确执行对战略的重要性,管理者与员工各自承担责任,为团队负责,为客户负责,拿成果来做交换,清晰成果具备的要素,掌握拿到成果的方法,打造强大的执行型团队。
六、职业素养与敬业精神
 敬业—西点军校团队核心精神
 管理者的六大职业价值观
 对工作敬业
 对公司忠诚
 对领导服从
 对他人欣赏
 对自己自信
 对社会奉献
 责任是万力之源
 责任、使命和成就
解决问题:
严以律己,追求卓越,树立正确的职业价值观,提升管理者的管理标准,建立与企业共命运的决心,增强责任与使命感。

【报名咨询】

    联系电话:010-62258232  62278113  13718601312  18610339408

    联 系 人:李先生   陈小姐

    电子邮件:25198734@qq.com  11075627@qq.com

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内训服务流程——
1) 客户提出培训需求。(下载《内训调查表》在线提交培训需求
2) 根据贵单位的培训需求,确定内训讲师,设计初步培训方案。
3) 通过电话访谈与客户人力资源部门和参训学员代表或上级主管进行沟通,进一步了解企业面临的问题和培训需求。
4) 在上述沟通和调研基础上,根据实际沟通结果修订培训方案。
5) 客户确认度身定制的培训方案。
6) 签订具体内训服务合同。
7) 制订培训教材,配合客户进行培训的现场安排。
8) 课程实施,通过理论讲授、案例分析、互动交流、小组探讨、情景模拟等形式开展针对性的内训服务工作。
9) 课程结束后对培训效果进行评析,并进行相关跟踪服务。
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