【培训讲师】刘乃持（点击查看刘乃持老师详细介绍）
【课程时长】1天（6小时/天）
【课程对象】企业部门经理、主管及中高层管理者
【授课费用】16000元，含老师课酬、往返交通食宿费用、电子版讲义、发票。
【课程背景】
是不是只有少数人才才需要创新？是不是普通员工就无须创新？当然不是！
创新对每个人都很重要，创新能使你的工作变的更有效率也更有趣味，创新还能使你的生活变得更加美好！
人人都可以创新，只要懂得创新思维原理，掌握了创新思维方法，同时建立起创新的自觉与高度的自信，每一名员工都可以成为一个有创造力的人！
创新已经成为当今最振聋发聩的词！企业要自主创新，政府要创新体系，连社会也要转变成创新型社会。
但很多企业中管理者及员工，因为缺乏创新思维，可能就会对企业运营中产生的产品问题、技术问题、营销问题等等手足无措，缺少创新思路和解决办法。
创新思维可以培养管理者及员工整体思考的意识，锻炼员工创新思维，提升分析问题、解决问题及创造发明的能力。如要提升组织整体效能及员工绩效，创新能力一定要设法培养。
【课程收益】
1. 掌握正确的思维架构，能够在不同工作场景下有意识地选用恰当的创新思维方式；
2. 掌握跳出原有思维定势的科学方法。
3. 掌握创新思维的基本原理，并能利用方法工具分析并解决工作中的问题，提高团队创新能力。
4. 掌握思维创新的工具，并能运用其创新解决工作中的问题，从根本上提升创造力。
【授课方式】
讲解分析、角色扮演、观看视频、模拟练习、案例研讨等。
培训全程讲授与互动相结合，注重学员的情景体验，通过案例的分析和讲解，帮助学员对知识和技能进行掌握和运用，让思维定化，让知识和技能落地，帮助企业解决实际问题。
【课程大纲】
前言：
考考你的记忆力
测一测你的创造力有多强——尤金.劳德塞测试题
一、什么是创新
1、创新思维与创新能力
2、创新三阶段
3、创新能力三大要素
4、产生创新思维的四个条件
5、创新领域
二、创新的障碍
1、思维定势障碍
2、从众心理障碍
3、经验定势障碍
4、十大心智枷锁
三、创新人格
1、测试自己的创造力强弱。
2、有创造力的人的五个特点
1) 强烈的创新意识
2) 自信
3) 敢于冒险，不怕失败
4) 好奇心，兴趣广泛
5) 有个性，内心充满激情
四、创新情境
1、思考：上一次头脑当中有创意是在什么时候，什么环境中？
2、最容易产生创意的环境
3、最容易产生创意的时间
4、把创新当作一种习惯
五、创新思维锻炼
1、转变思考方向
1) 逆向思维
2) 侧向思维
3) 多向思维
2、换位思维
3、发散思维（水平思维）
1) 自由联想
2) 强制联想
3) 科学联想
4、简化思维与打破规则
5、移植和借鉴
6、收敛思维
1) 多数表决
2) 投票
3) 矩阵法
4) 归纳与演绎
案例练习
7、思维导图及创新应用
六、创新常用的12种小方法
1、加一加
2、减一减
3、扩一扩
4、变一变
5、改一改
6、缩一缩
7、联一联
8、学一学
9、代一代
10、搬一搬
11、反一反
12、定一定
七、提升团队创新思维
1、团队共创法
2、智慧墙
3、世界咖啡
4、阳光心态
案例练习
八、创新性解决问题的七大工具
1、为什么不能顺利解决问题？
2、何谓问题？
3、工具一：挖掘本质
情境分析法
挖掘本质
4、工具二：聚焦提问
5、工具三：问题分解
6、工具四：五WHY追问法
7、工具五：假设思考法
8、工具六：对比法
9、工具七：鱼骨图法
10、其它方法：
1) 利益分析法
2) 调研法
3) 价值取向法
4) 参照法
【报名咨询】
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