【课程背景】
对于管理经验不丰富的管理人员我们经常会发现：
刚刚走上管理岗位的人员角色没有转换，仍按以往的思路做事情
他们自己做事很容易，但是与人打交道、带领团队却比较困难
凡事亲力亲为，忙得焦头烂额
不知道如何判断和分析下属，导致管理没有针对性，下属也一片埋怨
部门下的员工工作能力低下、干工作没有动力像是混日子，又该如何？
不知道如何区分群体与团队，更不知道如何提升团队凝聚力
疲惫不堪却还不能有效达到整体目标
从一名只对自己负责的人员转变为对全流程负责、对团队负责的部门经理，在这个转变的过程中，要实现哪些蜕变、要掌握哪些管理技能、如何培养自己的领导力等是本课程重点探讨的内容
【授课方式】 理论讲解+情景呈现+ 案例分析+视频点评
【课程时长】1-2天（根据客户需求），6小时/天
【课程大纲】
第一部分：从管理自己到管理团队的三个转变
一、角色转变
1、我是谁？
2、我从哪里来？——过去的我是谁——管理自己的素描画像
3、我要到哪里去？——今天的我是谁——管理人员的素描画像
4、作为管理者的三级角色定位与关系处理（上级、下级、同事）
5、角色转换过程中常见的问题分析
二、思维转变
1、结果导向
2、综观全局
3、群策群力
4、调动资源
三、影响转变
1、五级影响力
2、如何有效提升影响力
四、对团队管理的规律掌握
１、团队发展的五阶段
２、不同发展阶段的管理策略
第二部分：情境领导——统领团队的权变领导艺术
一、团队成员的成熟度分析
１、员工能否高效达成目标的两大因素解析
２、团队中的四种员工类型
３、弹性的看待员工的发展阶段
★案例分享：一次重要的用人失误，原因为何?
二、领导风格的诊断
1、两种基本的领导行为
2、四种不同的领导风格
3、领导风格的弹性运用
4、团队不同发展阶段的领导风格
★案例分享：某外企的“白骨精”她的领导都是什么风格？
第三部分：员工领导之道——三大技术法门
一、员工的培养成长系统——造就精英团队成员
１、领导者为何不愿意进行员工培养？
２、团队成员成长的三大途径
３、在工作中成长——团队成员OJT培育的七种武器
★案例分享：著名企业的员工培养实操案例
二、有效授权——比命令更有效的技术
1、茶禅悟道——解析授权的奥秘
2、授权的类型及授权工作四象限分析——那些可以授权，那些坚决不能
3、授权的实施方法
4、小心员工逆向授权成功——领导者反而成为下属支配的对象
★案例分享：本山大叔为何突然授权？
三、激励技术——让员工自动自发的工作
1、激励的两大核动力
2、激励的三大类型
3、马斯洛五大需求理论在当下的解读
★案例分享：激励的梦想剧场实战案例分享
讲师背景：孙卫华
工商管理硕士
人本管理实战专家
资深企业管理咨询顾问
英才研究院专家组成员
中华英才网特聘荣誉顾问
北大经理人研修班特聘讲师
清华大学职业经理训练中心特聘讲师
国家人力资源资格认证班特聘讲师
18年职业历程，历任国内大型企业集团、香港上市集团公司、欧资跨国集团等多家大型企业的培训经理、人力资源总监及高管职位，长达8年企业管理咨询及培训工作，擅长中层管理人员技能提升培训、组织内部培训体系搭建、员工的培育辅导技术以及人员的招聘及甄选，在多年的工作中积累了极其丰富的管理实战经验。
授课风格：
孙卫华老师具有多年的管理咨询及培训工作经历，并常常受邀于多家电台媒体担任嘉宾，其培训风格极具亲和力，培训过程中鼓励学员提出现实问题，并善于引导学员深度思考问题的原因及解决之道。
授课以课程内容实用性为核心原则，抛开“假”“大”“空”“吹”，拒绝不设底线的作秀与故弄玄虚的吹捧，不切合实际的案例以及矫揉造作的表演式培训，孙老师推崇并践行“内容系统性；案例本土性；工具简单性；操作实际性”的课程设计与授课方法，以身边事，实际事，真实度为基础来进行讲解，极大地提高了培训的转化率，受到了众多学员和组织的高度认可与赞誉，被称为“接地气”的实战讲师。
在培训方式中擅长通过行动学习、质问、探询、配合案例教学、小组讨论和实战演练以及视频点评等多种互动性非常强的方式，积极引导学员全身心投入紧张的思考与感受。
【报名咨询】
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