【培训讲师】辛雪峰（>>点击查看讲师详细介绍）【培训大纲】前言：关于“感恩”的认知。
第一单元：感恩不是口号，需要行动来支撑。
一、 持续有价值的“学习能力”；
——“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
二、 以成果导向的“行动能力”；
——“为者常成，行者常至。”
三、 做好小事情的“工匠精神”；
——“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；。”
四、 有善于总结的“自省精神”；
——“吾日三省吾身。”的智慧。
第二单元：感恩不是一时的感动、发誓，而需要能力作保障。
一、 明晰角色——知己知彼，百战不殆。
二、 调整心态——积极乐观的心态是让工作事半功倍。
三、 责任意识——“企业兴亡，人人有责”。
四、 爱岗敬业——岗位平台就是人生舞台，没有彩排机会。
五、 规则意识——敬畏规章制度流程。
六、 目标使命——工作需要注入灵魂和使命。
七、
团队精神——“一滴水融入大海才不会干涸，一个人融进集体才会更有力量。”“人心齐，泰山移”、“上下同欲者胜”。
八、 执行能力——“以价值为导向”的执行力是工作的基础。
九、 时间观念——“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已”。
第三单元：感恩从爱自己做起，从爱家人做起。
一、 为什么谈论感恩需要从“爱自己”做起？
解析：自己不爱的人如何去爱他人？做正能量的人。呵护好自己的身体。
二、 感恩奉献的前提是“爱自己的家人”！
——“不爱其亲而爱他人者，谓之悖德；
不敬其亲而敬他人者，谓之悖礼。”
解析：如何孝敬长辈、兄友弟恭、夫妻和睦、婆媳融洽？
三、 放大人生的格局：“爱己”到“多行利他”？
——解析：忠与孝的辩证关系。
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