培训讲师:姬涛
课程背景:
改革开放以来,我国企业发展迅速,经济建设取得了巨大成就,进入21世纪,随着改革开放的不断深化,企业出现了诸多不适应问题,其中企业员工素质不高问题尤为突出,多数企业员工的观念陈旧、知识老化、技能缺乏,许多企业员工素质已经不能适应社会经济和企业发展的新需求。
据调查,在当今全球竞争加剧的时代里,企业高素质人才缺乏是一个全球性问题,其中中国企业是缺乏人才比例最高的国家;高素质人才是企业的无形资产,加强人力资源的管理,以人为本,留住人才、培养人才、吸引人才、善用人才,是当前企业一项十分重要而又紧迫的任务。
据调查,有47%的被调查的企业认为他们缺乏有创新能力的高素质人才,并且中国有61%的企业认为,之所以没有办法去推行储备、培养高素质人才的计划,是因为他们没有人培养,而有60%的被调研企业认为,就算有人培养,也不知如何去培养。
基于以上原因,全面提升劳动者素质,提高企业的竞争能力,成为企业的当务之急,借鉴国外企业培训的先进经验并结合我国企业的实际情况,可以得出一个结论:大力发展职业教育,开展企业员工培训是提高劳动者素质的重要措施开展员工培训,提高劳动者素质,首先应提高企业人力资源部门培训工作者的素质,因此,对企业培训工作者进行良好的系统培训,搞好企业内部培训师授课技能训练,对于做好企业培训工作、提高劳动者素质有着非常重要的意义。
课程收益:
本课程将为您提供从理念到技能的全面训练,帮助您提高培训专业技巧,增加课程亮点,提升表达影响力和公众魅力,加强培训管理及团队领导能力!
课程大纲:
第一单元 职业理念素质培养
企业培训师的由来
企业培训师定位
培训师的职业操守
培训师的角色与功能
培训师的专业形象
第二单元 公众表达魅力训练
如何控制紧张情绪
克服怯场的技巧
压力缓解的技巧
充分的会前准备
忘我的心灵沟通
第三单元 专业讲授技巧
要有一个好的开端(开场白技巧)
表情形态要求
眼神运用技巧
语言运用技巧
肢体语言运用技巧
第四单元 课堂掌控技巧训练
成人学习的特点
三点互动原则
采用三段式讲授积极引导学员参与
专业提问与异议处理
比较经典的讲授方法
第五单元 课程开发、设计与实施
培训需求分析
拟定培训计划书
培训前的准备
实施培训的注意事项
效果评估与跟进
第六单元 PPT制作训练
版面风格的设计
能够活用图表:
利用图片加深视觉印象
影音动画的连结技巧
实操与演练
第七单元 职业培训教育与组织管理
职业培训教学的主要目的
教学和生产相结合的特点
人员素质测评与针对性培训
选择培训师的标准和方法
培训师的服务与协调
—— 总结与回顾 ——
【报名咨询】
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